Overordnede kursusmål
At introducere større praktiske konstruktionsopgaver for de
studerende. At give dem lejlighed til i praksis at bruge stof, de
har lært i teorien. At give de studerende mulighed for at bidrage
til opbygning af et brændstoføkonomisk køretøj. Det er meningen, at
køretøjet afslutningsvis skal stille op til deltagelse i en
international energiforbrugskonkurrence, typisk "Shell
Eco-Marathon" med økobilen og ”World Solar Challenge” med
solbilen.
Læringsmål
En studerende, der fuldt ud har opfyldt kursets mål, vil kunne:
- Arbejde kreativt med problemløsning på baggrund af et konkret
krav til køretøjet.
- Designe en praktisk løsning, dvs. f.eks. sige udarbejde
tekniske tegninger eller optimere en løsning på baggrund af
matematiske modelberegninger.
- Kendskab til beregning af kræfterne, der virker på et køretøj ,
samt hvorledes energien tilvejebringes i fremdrifts systemet for
køretøjet.
- Foretage en analyse af eksisterende viden om et konkret
emne
- Anvende ingeniørmæssige målemetoder til at bestemme parametre,
som er nødvendige for at finde en optimal løsning.
- Opstille en arbejdsplan for den praktiske udførelse af en
ingeniøropgave
- Skrive en teknisk rapport
- Arbejde med projektstyring med henblik på fremme samarbejde og
resultater i en produktion med mange delelementer.
Kursusindhold
Studerende på DTU har gennem de senere år afprøvet forskellige
drivmiddelkoncepter i køretøjer. I den forbindelse er forskellige
køretøjer blevet bygget. Idéen med køretøjerne har været, at det
skal være så brændstoføkonomisk som muligt. De studerende på kurset
skal revidere drivmiddelkonceptet på et af de eksisterende
køretøjer, evt. bygge et nyt på baggrund af et nyt koncept. Efter
udvælgelsen af konceptet skal de studerende i grupper bidrage med
løsninger på hvert deres enkeltområde (brændstofsystem, el.-system,
motor, transmission, karosseri (design og konstruktion) og
projektstyring. Det er vigtigt, at de enkelte elementer integreres
således, at det samlede system bliver optimalt. Kurset vil blive
indledt med introducerende forelæsninger indenfor væsentlige
fagområder, som de studerende kan vælge at arbejde med. Disse kan
f.eks. være: Køretøjsteknik, energiteknik, forbrændingsmotorer,
brændselsceller, solceller, elmotorer/elsystemer, aerodynamik,
skalkonstruktion og/eller projektstyring.
Bemærkninger
Kurset starter i forårssemesteret og strækker sig over både forårs-
og efterårssemesteret.
Sidst opdateret
02. maj, 2025
