English | Log ind

41B2A Digitale Værktøjer til Bæredygtigt Byggeri

2023/2024

Kurset af en del af 2. modul i "Master i Bæredygtigt Byggeri".
Kursusinformation
Digital Tools for Sustainable Construction
Dansk
5
Deltidsmaster
Kurset udbydes som enkeltfag
Kurset gennemføres i perioden december til februar. Se www.dtu.dk/mbb
• 2-vejs online undervisning
• Videoer, podcasts etc.
• Skriftligt og digitalt materiale
• Projektarbejde med udgangspunkt i cases fra de studerendes arbejdssistuation
• Vejledning
• Selvstændig research
Kurset er på dansk, men enkelte indslag kan være på engelsk, svensk eller norsk.
[Kurset følger ikke DTUs normale skemastruktur]
Aftales med underviser
Mundtlig eksamen og bedømmelse af rapport(er)
Projektrapporter laves i grupper. Den enkelte rapport tager udgangspunkt i en relevant problemstilling, som knyttet til kursisternes arbejdssituation. Projektrapporter kan afleveres på dansk, engelsk, svensk eller norsk. Helhedsvurdering.
Alle hjælpemidler er tilladt
bestået/ikke bestået , ekstern censur
Samme som for uddannelsen "Master i Bæredygtigt Byggeri" https:/​/​www.dtu.dk/​efteruddannelse/​masteruddannelser/​baeredygtigt-byggeri
Jan Karlshøj , Lyngby Campus, Bygning 118, Tlf. (+45) 4525 1711 , jkar@dtu.dk
Srinivasa Raghavendra Bhuvan Gummidi , sbg@igt.sdu.dk
Mads Holten Rasmussen , mhra@niras.dk
Michael Ørsted
41 Institut for Byggeri og Mekanisk Teknologi
Aarhus Universitet
Syddansk Universitet
På instituttet

Via ansøgningsskema på www.dtu.dk/mbb
Overordnede kursusmål
Kursets formål er, at den studerende tilegner sig viden, færdigheder og kompetencer til at benytte digitalt understøttede arbejdsmetoder i forbindelse med implementering af bæredygtighed i byggeriet. Kurset fokuserer på muligheden for at anvende semantisk maskinlæsbare data på tværs af softwareplatforme.
Læringsmål
En studerende, der fuldt ud har opfyldt kursets mål, vil kunne:
  • Forklare principperne i FAIR-data (findability, accessibility, interoperability, and reusability)
  • Skelne mellem proprietære, åbne og standard dataformater, samt kunne forklare forskelen mellem informationer og data.
  • Skelne mellem forskellige metoder til digital informationsdeling.
  • Forklare nødvendigheden af maskinlæsbare data i en automatiseret overførelse.
  • Nævne udvalgte datastandarder for miljøvaredeklarationer (EPD)
  • Nævne karakteristika ved kommercielle, open source eller egenudviklede applikationer.
  • Kunne stille afklarende spørgsmål og stille forslag til digitale koncepter i forhold til bæredygtigt byggeri.
  • Nævne typiske digitale værktøjer til bæredygtigt byggeri i en dansk kontekst.
Kursusindhold
Indeholde:
• gennemgang af principperne i FAIR-data, og en række eksempler på åbne og standard dataformater, der opfylder principperne.
• orientering om metoder til dataoverførsel eller deling, samt en række teknologier til dataindsamling.
• principielle forskelle på kommercielle, open source eller egenudviklede applikationer med fokus på dataintegration og opdatering.
• eksempler på til datakilder, som offentlige registrer, miljødatabaser og EPD (Environmental Product Declaration)
• metoder til at vurdere digitalisering strategier vedrørende bæredygtigt byggeri
Litteraturhenvisninger
Life Cycle Cost (LCC) and Sustainability. Proposal of an IFC Structure to Implement LCC During the Design Stage of Buildings, Ignacio Bernardino-Galeana, Carmen Llatas, María Victoria Montes, Bernardette Soust-Verdaguer, Jacinto Canivell & Pedro Meda
DS/INF 177:2022,Introduktion til EUs Taksonomi for miljømæssig bæredygtighed - byggeri
A European strategy for data, Brussels, 19.2.2020
DS/EN 15804:2012+A2:2019
Forelæsningsnoter.
Bemærkninger
Der vil være flere undervisere tilknyttet kurset.
Sidst opdateret
01. maj, 2023