English | Log ind

41946 Bygningsdesign Projekt 3, Konstruktionsdesign

2023/2024

Kun for diplomingeniørstuderende fra Bygningsdesign.
Kursusinformation
Architectural Engineering Design Project 3, Structural Design
Dansk
5
Diplomingeniør
Januar
Campus Lyngby
Design Lab med forsøg, gruppearbejde og vejledning.
Forelæsninger. Præsentationer.
3-uger
Sidste dag(e) i 3-ugersperioden
Mundtlig eksamen og bedømmelse af rapport(er)
Bedømmelse af individualiseret præsentation ved kursets afslutning tæller 20%. Bedømmelse af individualiseret projektrapport, der afleveres ved kursets afslutning tæller 30%. Bedømmelse af individualiseret procesrapport, der afleveres ved kursets afslutning tæller 30%. Bedømmelse af individuel notesbog (reflektioner over kursusindhold og egen læring) tæller 20%. Delkarakterer.
7-trins skala , ekstern censur
41941.­41942.­41945.­41911.­41912.­41951
Jan Karlshøj , Lyngby Campus, Bygning 118, Tlf. (+45) 4525 1711 , jkar@dtu.dk
Philip Skov Halding , Lyngby Campus, Bygning 402, Tlf. (+45) 4525 1811 , phsh@dtu.dk
41 Institut for Byggeri og Mekanisk Teknologi
I studieplanlæggeren
Dette kursus giver den studerende en mulighed for at lave eller forberede et projekt som kan deltage i DTUs studenterkonference om bæredygtighed, klimateknologi og miljø (GRØN DYST). Se mere på http://www.groendyst.dtu.dk
Overordnede kursusmål
Kurset giver dig mulighed for at afprøve din opnåede viden på 1-3. semester gennem at udvikle udformningen af en bæredygtigt udformet kompleks bygning, som har særlige konstruktive udfordringer, f.eks. et højhus eller en bygning med store spænd.

Når du har fulgt kurset, kan du indgå i en integreret bygningsdesignproces og – på baggrund af en problemstilling udvikle relevante løsninger, udpege de bedste løsninger og kommunikere resultaterne ved hjælp af tegninger, modeller, præsentationer og rapporter.

Kurset udbygger design- og projektkompetencer, som er opnået i kursus 41ZZ2, og reflekterer designprocesserne fra kursus 41ZZ4 men med fokus på konstruktion.
Læringsmål
En studerende, der fuldt ud har opfyldt kursets mål, vil kunne:
  • Designe en konstruktivt avanceret bygning gennem en planlagt designproces
  • Analysere problemer og kontekst til et aktuelt konstruktions-orienteret designprojekt
  • Foreslå og afprøve alternative løsninger
  • Udvælge betydende parametre til optimering
  • Anvende forskellige (fag-)relevante værktøjer i designprocessen, herunder analog/digital skitsering, (digital-) modellering og BIM
  • Inddrage og bearbejde referencer fra virkelige arkitekt- og ingeniørprojekter i arbejdet
  • Skabe effektiv projektkommunikation mundtligt, grafisk og skriftligt
  • Skabe projektresultater i grupper med selvdefineret arbejdsdeling
  • Reflektere over egen læring, gruppens processer og resultater i projektarbejdet
Kursusindhold
Integrated Design med særligt fokus på konstruktionernes samspil med et arkitektonisk, funktionelt og holdbart bygningskoncept.

Designteori (Double Diamond). Forslagsstillelse, alternative løsninger, evaluering, optimering, projektering. Kommunikation af resultater gennem tegninger, fysiske/BIM-modeller, præsentationer og rapporter. Planlægning af studierejse til et lokalt eller europæisk mål. Projektplanlægning og gruppearbejde med individuelle ansvar. Refleksion over egen læring (notesbog) og gruppens resultater (procesrapport).
Litteraturhenvisninger
Bogen The Structural Basis of Architecture (Sandaker m.fl.) og Teknisk Ståbi i seneste udgave benyttes i kurset.
Sidst opdateret
02. januar, 2024