Gennem deltagelse i et forskningsprojekt i en kortere periode vil den studerende forsøge at besvare et spørgsmål eller løse en opgave, der er relateret til vejlederens arbejde. Derudover opnår den studerende generelle kompetencer som evnen til at indgå i et konstruktivt mentor-mentee forhold og evnen til videnskabelig kommunikation – skriftlig såvel som mundtlig.
At give kompetencer i eksperimentelt arbejde indenfor effektelektronik og/eller IC-design. En studerende, der fuldt ud har opfyldt kursets mål, vil kunne:

• Planlægge og gennemføre et eksperimentelt forløb med en stram tidsplan
• Arbejde med en åben problemstilling indenfor effektelektronik og IC-design
• Arbejde i laboratoriet med fokus på sikkerhed
• Indgå konstruktivt i et forskningsteam
• Bruge udstyr og metoder på kvalificeret vis og redegøre for deres virkemåde
• Redegøre for fysikken / teorien bag eksperimenterne.
• Analysere eksperimentelle data baseret på relevant teori
• Redegøre for og diskutere mulige fejlkilder i eksperimenterne
• Skrive en kortfattet og præcist kommenteret laboratoriejournal, der gør resultaterne anvendelige også for andre i teamet
• Mundtligt kommunikere en videnskabelig problemstilling
• Skriftligt formidle resultaterne fra et videnskabeligt projekt i en rapport opbygget som en videnskabelig artikel
• Indgå konstruktivt i et studerende-vejleder forhold

Deltagelse i et kortvarigt forskningsprojekt i tæt samarbejde med en vejledende Ph.d.- studerende. Det præcise indhold af projektet aftales nærmere med den vejledende Ph.d.- studerende. Hovedtrækkene af den videnskabelige problemstilling formidles mundtligt. Projektet formidles afslutningsvis gennem en skriftlig rapport.
Kurset består af et projektorienteret eksperimentelt forløb, hvor indholdet i projektet har nær tilknytning til konkrete forskningsprojekter indenfor effektelektronik og/eller IC-design. Tilmelding forudsætter et egnet projekt er aftalt med en vejleder indenfor effektelektronik og/eller IC-design ved DTU Electro. 04. maj, 2023