38101 Virksomhedsstart

2022/2023

Generisk kursus i virksomhedsdannelse, der omfatter problemidentifikation, idéudvikling, markedsresearch og -analyse, forretningsmodellering og forretningsplanlægning for videnbaserede tekniske virksomheder.
Kursusinformation
Knowledge-based Entrepreneurship
Engelsk
5
Kandidat
Kurset udbydes som enkeltfag
E2A (man 13-17)
Campus Lyngby
Gruppearbejde og selvstudier med hjælp fra podcasts, videos og kurs litteratur uploadet på DTULearn.
13-uger
Ingen eksamen
Bedømmelse af opgave(r)/rapport(er)
- Feedback til andre teams om deres ideer (individuel) - Præsentation (projektgruppe) (70 %) - Individuel rapport baseret på udførelse af gruppeprojekt (30%)
Alle hjælpemidler er tilladt
7-trins skala , intern bedømmelse
42435
38102
Minimum 15
Carina Lomberg , Lyngby Campus, Bygning 371, Tlf. (+45) 4525 4552 , calom@dtu.dk
Robin van Oorschot , Lyngby Campus, Bygning 371, Tlf. (+45) 4525 4416 , roor@dtu.dk
42 Institut for Teknologi, Ledelse og Økonomi
38 DTU Entrepreneurship
CampusNet
I studieplanlæggeren

Eftertilmelding til dette kursus slutter fredag kl. 12:00 i den uge, hvor første forelæsning ligger.
Kontakt underviseren for information om hvorvidt dette kursus giver den studerende mulighed for at lave eller forberede et projekt som kan deltage i DTUs studenterkonference om bæredygtighed, klimateknologi og miljø (GRØN DYST). Se mere på http://www.groendyst.dtu.dk
Overordnede kursusmål
Dette er et grundkursus i ”Entrepreneurial Management”. Formålet med kurset er at udforske hvordan nye ventures skabes med fokus på processen fra at identificere forretningsmuligheder til at skabe en succesfuld ny virksomhed. Dette opnås ved at studere de udfordringer iværksættere møder fra flere perspektiver, dvs. fra forskellige funktionelle perspektiver såsom problemløsning-fit, løsningsmarked-fit, og finansiering, samt forskellige key players involveret i nye ventures (fx grundlæggere, venture kapitalister). I dette kursus er en ny virksomhed defineret som et innovativt start-up baseret på ny teknologi eller forskning med stort potentiale for vækst og værdiskabelse.

I et omvendt klasseværelsesformat (flipped classroom), kurset vil give en grundig teoretisk forståelse af skabelsen af nye virksomheder, kombineret med hands-on praktiske teknikker og metoder til at analysere og evaluere forretningsmuligheder, udvikle vækstorienterede strategier og udvikle kreative tilgange til kommercialisering. Kurset vil forberede de studerende på at arbejde som nøglemedarbejdere i nye projekter, at forfølge en karriere som selvstændige iværksættere, en karriere som iværksættere i etablerede organisationer og karriere i start-up community.

De fem vigtigste overordnede læringsmål for dette kursus er:
• Forstå de udfordringer en ny virksomhed møder på en omfattende, integreret måde
• Oplev de tidlige stadier af en ”entrepreneurial” proces ved at arbejde på et konkret forretningsprojekt
• Være i stand til at udvikle og præsentere en overbevisende forretningsplan
• Skærpe evnen til at analysere, evaluere og ændre forretningsmodeller
• Udvikle et ”entrepreneurial mindset”
Læringsmål
En studerende, der fuldt ud har opfyldt kursets mål, vil kunne:
  • Identificere forretningsmuligheder
  • Udvikle og evaluere forretningsideer
  • Udvikle og evaluere forretningsmodeller
  • Analysere markeder for teknologiskeprodukter og services
  • Identificere og interviewe kunder og interessenter
  • Udvikle og evaluere værdiskabelse hos kunden
  • Planlægge virksomhedens etablering (Forretningsplan)
  • Bestemme virksomhedens kapitalbehov
Kursusindhold
Team Projekt:
Tidligt i kurset vil vi danne grupper af studerende, der vil arbejde på et forretningsprojekt i løbet af semestret (max 6 studerende per gruppe). Disse grupper vil blive dannet baseret på et spørgeskema. Team ændringer vil ikke blive tilladt i løbet af semesteret.

Hver gruppe forventes at kreativt identificere, analysere og vurdere 2 til 3 forretningsmuligheder. I løbet af kurset vil gruppen forfine og videreudvikle den mest lovende af disse forretningsmuligheder og udvikle et forretningskoncept baseret på denne. Udbygningen af din forretningsmulighed (markedsanalyser, kunde validering etc.) skal dokumenteres. Denne dokumentation vil blive præsenteret midtvejs i kurset. I slutningen af semestret vil gruppen præsentere det endelige koncept.

Individuelt Projekt:
Målet med dette projekt er at udfordre dit ”entrepreneurial mindset” og øge din viden om centrale emner i virksomhedsstart såsom evaluering af nye muligheder, forretningsplanlægning og vækst af ny virksomhed.
Efter projektet skal du skrive et resumé hvori du kritisk diskuterer dine personlige take-aways. Giv en oversigt over en eller to af dine vigtigste beslutninger og årsagerne til den måde du har handlet. I din diskussion skal du tage mindst et materiale fra pensum (case eller artikel) og relatere dem til din personlige oplevelse med simuleringen.
Bemærkninger
Kandidatstuderende, for hvilke kurset er obligatorisk, har fortrinsret.
Sidst opdateret
06. juli, 2022