Overordnede kursusmål
Kurset giver de studerende overblik over, hvordan
elektronmikroskopi kan bruges til at karakterisere struktur,
sammensætning, morfologi og elektronisk/magnetisk struktur i
materialer på længdeskalaer, der spænder fra mikro til atomar
skala. Historisk set har elektronmikroskopi været et grundlæggende
redskab til at forstå sammenhængen mellem struktur og egenskaber i
metaller, keramik, halvledere og grænseflader i kompositmaterialer.
Kvantitativ information fra elektronmikroskopi er essentiel for
udvikling af teknologi inden for mange anvendelser, f.eks. til
katalyse, elektrokemiske teknologier til høstning, konvertering og
lagring af grøn energi, materialer til foto- og plasmonteknologi,
magnetiske materialer og materialer til kvantecomputing.
Elektronmikroskopi i dens forskellige former (SEM, TEM, STEM,
elektrondiffraktion) suppleret med spektroskopiske metoder (EDS,
EELS) sammen med teknikker til prøvepræparation er tilsammen en
stærk platform til karakterisering, når man skal løse virkelige
materialeproblemer inden for industri og forskning.
Dette kursus giver deltagerne mulighed for at identificere de
teknikker inden for elektronmikroskop, der bedst løser specifikke
opgaver. Deltagerne lærer at forstå og fortolke mikroskopibilleder,
diffraktionsmønstre, spektre og andre typer data, som kan opsamles
med et moderne elektronmikroskop. Kurset lærer de studerende
grundlæggende elementer i elektronmikroskopi og viser
elektronmikroskopiens potentiale. Deltagerne får hand-on erfaring
med at optage, behandle, fortolke og kvantificere data.
SEM: scanning elektronmikroskopi, TEM: transmission
elektronmikroskopi, STEM: scanning transmission elektronmikroskopi,
EDX/EDS: energidispersiv røntgenspektroskopi, EELS: elektron
energitabsspektroskopi
Læringsmål
En studerende, der fuldt ud har opfyldt kursets mål, vil kunne:
- Forklare hvordan de forskellige optiske dele af et mikroskop
styrer elektronstrålens egenskaber fra elektronkanonen til prøven
og til detektorerne
- Definere begrebet "transfer function" og forklare
dets rolle i dannelse af STEM- og HRTEM-billeder
- Identificere spredningsprocesser i tynde TEM-prøver (elastiske
og ikke-elastiske), der opstår, når elektroner støder på et
materiale, og illustrere hvordan spredning af elektroner bliver til
de signaler, vi kan registrere og analysere
- Forklare oprindelsen af elektron- og røntgensignaler i
interaktionsvolumenet af bulk SEM-prøver ved hjælp af begreber som
elektronenergitab, middelfri vejlængde, spredningstværsnit og
multipel spredning
- Fortolke eksperimentelle data såsom diffraktionsmønstre,
spektre og billeder, som er optaget i laboratorierne eller dannet
med simuleringssoftware
- Skelne Bragg-diffraktion fra generelle spredningsprocesser og
se forskel på diffraktionsdata fra enkeltkrystaller,
polykrystallinske og amorfe materialer samt bestemme
krystallografiske parametre fra elektrondiffraktionsdata
- Forberede en prøve til SEM- og TEM-eksperimenter, vælge en god
præparationsmetode til en given undersøgelse og forklare, hvilke
fejlkilder metoden påvirker analysen med
- Udføre eksperimenter med diffraktion og mikroskopi,
kvantificere mikrostrukturer og krystallografiske parametre samt
estimere usikkerheder i de anvendte SEM- og TEM-teknikker
- Udføre EDS-målinger, måle grundstofkoncentrationer i prøver,
skelne mellem de fysiske processer bag EDS og estimere
nøjagtigheden af EDS-målinger i SEM og TEM
- Optage et EELS-spektrum, og bestemme kemisk information fra
det
- Evaluere teknikker inden for elektronmikroskopi for at kunne
anvende den mest passende metode eller kombination af metoder til
kvantificering af mikro- og nanostrukturer i og
grundstofsammensætning af materialer
Kursusindhold
Dette kursus introducerer scanning og
transmissionselektronmikroskop som grundlæggende værktøjer til at
undersøge stof på alle relevante skalaer fra mm til sub-nm.
Studerende lærer driftsprincipperne for instrumenter og deres
detektorer med vægt på, hvordan billeder dannes, hvilken type
fysisk information de indeholder, hvordan informationen påvirkes af
instrumentelle mangler, og hvordan man kan hente og kvantificere
informationen. Emnerne vil omfatte:
• Elementer i elektronoptik (hvad mikroskopet gør med
elektronstrålen)
• Elektron-stof-interaktioner, spredningsteori (hvad prøven gør med
elektronstrålen)
• Billeddannelsesteori (hvordan et billede dannes i SEM og TEM)
• Billeddannelsesmetoder i (S) TEM (bright-field, dark-field,
diffraktion, høj opløsning, fasekontrast)
• Spektroskopiske metoder (EDX og EELS)
• Prøveforberedelse (hvilke kriterier der skal være opfyldt for at
have levedygtige prøver, som vi kan undersøge)
• Simulering af billeder og spektre og billedfortolkning ved hjælp
af tilgængelig software
• Forskningsbaseret elektronmikroskopieksperimenter og øvelser på
materialer i den virkelige verden i små projektgrupper
Kurset er baseret på en kombination af teoretiske forelæsninger,
laboratorieøvelser, numeriske og billedbaserede øvelser. I (lab)
øvelser anvender studerende i grupper viden fra forelæsningerne til
at udtrække information om materialers struktur og sammensætning og
sammenfatte denne i rapporter. Kurset giver de studerende
færdigheder til at analysere, forklare og konkludere med hensyn til
avancerede elektronmikroskopiteknikker.
Litteraturhenvisninger
Goldstein, Newbury, Joy, Lyman, Echlin, Lifshin, Sawyer, and
Michael: "Scanning Electron Microscopy and X-ray
Microanalysis", 4th Ed. (2018), Williams and Carter:
"Transmission Electron Microscopy; A Textbook for Materials
Science", 2nd Ed. (2009). Begge lærebøger er gratis
tilgængelige via SpringerLink fra DTUs bibliotek.
Bemærkninger
Dette kursus er en sammenlægning af kurserne 10250 og 47311.
Sidst opdateret
29. juni, 2020