Kursets mål er at give indsigt i teorier og metoder, der kan anvendes til analyse, innovation og design af sociotekniske systemer (STS) med udgangspunkt i Design Thinking. Overordnet fokuserer kurset på samspillet mellem tekniske og sociale dimensioner på makro- og mikroniveau og på hvordan Design Thinking kan anvendes i den sammenhæng.
Endvidere er det kursets mål at give en forståelse for, hvordan det er muligt at intervenere i STS med henblik på at designe nye bæredygtige løsninger. Udgangspunktet er, at det først er nødvendigt at forstå og kortlægge systemet førend karakteren af en intervention kan planlægges.
Kurset fokuserer på sociotekniske systemer inden for eksempelvis fødevaresektoren, transportsektoren og sundhedssektoren.
Kurset er et springbræt til videre specialisering inden for design og innovation af sociotekniske systemer på kandidatuddannelsen. En studerende, der fuldt ud har opfyldt kursets mål, vil kunne:

• Håndtere systemetiske og kontekstuelle udfordringer i komplekse sociotekniske systemer (STS)
• Afgrænse og beskrive et STS
• Analysere samspillet mellem elementerne i et STS
• Anvende designtænkning til iterativt at designe og teste interventioner i STS
• Anvende adfærdsteori til at designe interventioner i STS
• Formulere og reformulere et relevant problem i et STS
• Identificere forbedringsmuligheder i STS
• Tilrettelægge og facilitere en menneske-centreret designproces
• Identificere interessenter og deres relationer i STS
• Identificere non-humane aktører og deres rolle i STS
• Reflektere over designprocessen og STS designeres rolle

Introduktion til teori om sociotekniske systemer (STS) og praktiske værktøjer til modellering og analyse af sådanne systemer. Dybdegående præsentation af designtænkning og hvordan den kan bruges i analyse og design af STS. Teori fra adfærdsvidenskab. Værktøjer til adfærdsdesign. Design-dreven innovation. Kortlægning af interessenter og deres relationer i et STS. Aktør-netværks teori som grundlag for at analysere dynamikken i STS, herunder betydningen af ikke-humane aktører.
I grupper gennemføres et projekt, hvor et STS skal afgrænses, analyseres og redesignes med henblik på bæredygtige forbedringer. 11. december, 2020