English | Log ind

62603 Termodynamik med projekt

2019/2020

Design, Maskin og Produktion (100), Værksteder og Laboratorier
Maskinteknik: 2. semester
Kursusinformation
Thermodynamics with project
Dansk
10
Diplomingeniør
F3A (tirs 8-12) og Juni
E3A (tirs 8-12) og Januar
Campus Ballerup
En blanding af forelæsninger, opgaveregning, projektarbejde og forsøg
13-uger + 3-uger
F3A, E3A
Skriftlig eksamen og bedømmelse af rapport(er)
Skriftlig eksamen og bedømmelse af opgave(r)/rapport(er). Skriftlig eksamen og CDIO projektrapport skal hver især være bedømt bestået for at opnå en samlet bedømmelse af kurset. Endelig karakter gives ud fra en helhedsvurdering. Ændringer som følge af COVID-19: Evalueringsform ændres til: - Aflevering af projekt(er) opretholdes, men aflevering sker individuelt - Skr. 4-timers opretholdes Hjælpemidler: - Alle hjælpemidler er tilladt, herunder åbent internet - Eksamensopgave udleveres i digital udgave, og besvarelse skal afleveres i digital udgave. Laboratorieøvelser: - Ændres til en del af "Aflevering af projekt(er)", men måleresultater udleveres af den kursusansvarlige Læringsmål justeres: Nr. 7: fortolke måleresultater og fremstille disse på en overskuelig form Nr. 8: Forstå målte tryk, temperatur eller flow i et anlæg, og på grundlag heraf beregne andre termodynamiske tilstandsstørrelser
4 timer
Alle hjælpemidler er tilladt :

Eksamensopgave udleveres i papirudgave, og besvarelse skal afleveres i papirudgave.

7-trins skala , ekstern censur
41431
Jens Bækkel Larsen , Ballerup Campus, Bygning Ballerup, Tlf. (+45) 3588 5253 , jlkme@dtu.dk
62 DTU Diplom
41 Institut for Mekanisk Teknologi
I studieplanlæggeren
Dette kursus giver den studerende en mulighed for at lave eller forberede et projekt som kan deltage i DTUs studenterkonference om bæredygtighed, klimateknologi og miljø (GRØN DYST). Se mere på http://www.groendyst.dtu.dk
Overordnede kursusmål
Kurset skal give en grundlæggende forståelse af fagområdet termodynamik, herunder indledende varmetransmission. Denne viden skal kunne anvendes både på enkeltkomponenter og på systemer.
Læringsmål
En studerende, der fuldt ud har opfyldt kursets mål, vil kunne:
  • beskrive tilstande og processer ved hjælp af termodynamiske tilstandsstørrelser
  • benytte forskellige stofmodeller, udtrykt ved ligninger (idealgasligningen), tabeller eller diagrammer
  • bestemme et systems udveksling af arbejde og varme med omgivelserne
  • redegøre for de forskellige former for energi
  • foretage forenklinger af virkelige anlæg, så de kan gøres til genstand for termodynamisk beregning
  • anvende energi- og masse bevarelse
  • gennemføre enkle eksperimentelle undersøgelser, fortolke måleresultater og fremstille disse på en overskuelig form
  • måle tryk, temperatur eller flow i et anlæg, og på grundlag heraf beregne andre termodynamiske tilstandsstørrelser
  • bestemme vigtige karakteristika for et anlæg, f.eks. virkningsgrad
  • redegøre for de forskellige virkningsgrader
Kursusindhold
Termodynamik:
• Grundlæggende termodynamiske systemer
• Termiske tilstandsstørrelser, varme og arbejde
• Termodynamikkens 1. hovedsætning for lukkede systemer
• Energibalance for åbne og lukkede systemer
• Begrebet entalpi, kaloriske tilstandsligninger, specifik varmekapacitet
• Termodynamikkens 1. hovedsætning for åbne stationære strømnings systemer, herunder begrebet volumenændringsarbejde
• Termodynamikkens 2. hovedsætning, kredsprocesser, reversible og irreversible processer
• Begrebet Entropi, T-s/P-v/P-h diagrammer, isentropiske processer, teknisk reversibelt arbejde og isentropisk virkningsgrad og Carnot kredsproces
• Fase diagrammer, faseskift og kredsprocesser med faseskift
• Introduktion til beregning af tryktab og på fugtig luft

Indledende varmetransmission:
• Ledning, konvektion, stråling
• Endimensionel varmetransmission for plane og cirkulære geometrier
• Overordnede formler for varmetransmission med forudsatte/givne varmeovergangstal

Komponenter:
• Turbiner, stempelmotorer, pumper, kompressorer, varmevekslere, dyser, diffusorer

Anlæg:
• Varme/kraft maskiner (Otto, Diesel og Brayton)
• Dampkraftanlæg uden regenerativ fødevandsforvarmning
• 1-trins varmepumper og køleanlæg

Projekt:
• I forløbet udarbejdes et mindre projekt, som udføres som gruppearbejde med skriftlig metoderigtig rapport, og indeholder væsentlige forhold fra CDIO dvs. definition/beskrivelse af anlæg og dettes afgrænsninger, design understøttet af relevante tekniske beregninger, beskrivelse af væsentligst forhold for montage, opstart og drift af anlægget. Valg af anlæg skal have relevans til de komponenter og anlæg, som er behandlet i kurset.
Sidst opdateret
29. april, 2020