Den studerende får forståelse for samspillet mellem teknologi og mennesker, viden, kultur, økonomi og politik fra oldtiden og til i dag. Gennem arbejdet med historien udvikles den historiske bevidsthed, den kritiske forståelse af kildematerialer samt grundlæggende viden om tilgange til teknologihistorie. Desuden udvikles færdigheder i formidling og argumentation. En studerende, der fuldt ud har opfyldt kursets mål, vil kunne:

• Vurderer forholdet mellem en historisk tidsalder og teknologien i den periode
• Eksemplificere elementer af de komplekse vekselvirknkninger mellem teknologi, kultur, økonomi, viden og samfund gennem tiden
• Anvende historiske metoder og identificere hvilken teknologihistorisk skole en metode tilhører
• Hurtigt overskue store infomationsmængder og identificere de centrale argumenter i bøger og artikler om teknologihistorie
• Identificere stærke og svage punkter i argumenter i præsentation af historie
• Formulere sammenhængen mellem information og fortolkning i en historisk tekst
• Anvende kilder, kildekritik og akademiske referenceteknikker
• Præsentere ovenstående i skriftlig og mundtlig fremstilling, struktureret og med gode argumenter
• Udvælge et teknisk relevant historisk emne til analyse i et essay. Identificere vigtige spørgsmål til besvarelse. Udvælge og kritisk sammenligne kilder relateret til emnet. Præsentere analysen og konklusionen koncist.

Du får en oversigt over teknologihistorien fra oldtiden til i dag gennem forelæsninger, artikler, film, historiske artefakter, studenterøvelser og -præsentationer samt ekskursioner til udstillinger og historiske steder.
Dette suppleres med dybere analyse af forskellige temaer som være forholdet mellem teknologi og naturvidenskab, hjemmets teknologi, krig og teknologi, medicin og kroppen, bæredygtighed samt kemisk industri. Emnekredsen spænder vidt fra kraftkilder over arbejde og industri, ressourcernes betydning for teknologien, teknologi- og vidensoverførsel, systemdannelse og tekniske innovationsprocesser. Thomas J. Misa, Leonardo to the Internet: Technology and Culture from the Reanaissance to the Present. Xxii + 324 pp., illus, tables. Baltimore: Johns Hopkins Press, 2011, ISBN-13: 978-0801878091. Dette kursus kræver evnen til at arbejde med komplicerede argumenter, læse lange tekster og at præsentere dette på en avanceret måde mundtligt og skriftligt. Det anbefales kun til studerende (1) der er gode til engelsk eller (2) der er gode til dansk og som samtidigt kan læse og forstå skriftlig eller mundtligt præsenteret engelsk. 01. maj, 2019