Kurset bygger videre på kurset 62018 Design, brugere & etik, som er obligatorisk på Proces & Innovations-uddannelsen. Kurset egner sig ikke til valgfag for studerende fra andre studieretninger.
Det overordnede kursusmål er at give de studerende en introduktion til interaktionsdesign, herunder:
Den studerende skal:
- Få en god forståelse af interaktionsdesign, herunder UX og usability, som felt
- Afklare brugerbehov
- Skabe et interaktionsdesign
- Herunder anvende designprincipper og usabilityprincipper
- Konkret anvende design patterns til at designe interaktioner
- Udvikle en løsning gennem en iterativ prototyping og test-proces, hvor et mock-up gradvis går fra low fi til hifi
- Definere målgruppen
- Fremstille sin skriftlige argumentation for løsningen klart og tydelig
- Reflektere over læring og proces En studerende, der fuldt ud har opfyldt kursets mål, vil kunne:

• Demonstrere et godt kendskab til interaktionsdesign og UX som felt, herunder kernefigurer, kernebegreber/​principper, proces og metoder
• Kunne anvende kvalitative metoder til på en tilfredsstillende måde at afdække brugerens behov og kontekst. Der lægges særligt vægt på et velovervejethed mht. undersøgelsesdesign og gennemførelse af undersøgelsen (herunder anvendelse af metode).
• Kunne analysere findings fra brugerresearch og på baggrund af resultaterne fremsætte et velbegrundet forslag til løsning/koncept.
• Udvise kendskab til - og anvende design - og usabilityprincipper på en klar og bevidst måde i et konkret design
• Vise kendskab til - og anvende - design patterns i på en velovervejet måde i et konkret design
• Udvikle en løsning gennem en iterativ prototypingproces fra low fi mod hifi. Der lægges særlig vægt på udvisning af læring samt omsætning af læring til videre udvikling af prototype.
• Designe og udføre brugertests. Der lægges særlig vægt på velovervejethed og refleksion mht. testdesign, gennemførelse (herunder anvendelse af testmetode), læring samt omsætning af læring til videre udvikling af prototype.
• Kunne definere målgruppen for den valgte løsning.
• Kunne kommunikere konceptet via et brugerscenario i form af et storyboard.
• Skal demonstrere evnen til at afrapportere og argumentere skriftligt i et klart, præcist sprog, hvor der korrekt anvendes begreber og fagtermer og redegøres tilfredsstillende for teori, metode og proces/​fremgangsmåde.
• Kunne demonstrere evne til nuanceret refleksion over egen læring og bidrag i teamsamarbejdet

Formålet med kurset er at introducere de studerende til interaktionsdesign.
Kurset omhandler bl.a. design patterns og -principper, usability, brugertests.

De første ca. 2/3 af kurset bruges på introduktion til centrale temaer, principper og metoder.

Kulminationen på kurset - den sidste ca. 1/3 af semestret - er et gruppeprojekt, hvor de studerende skal identificere et brugerbehov eller problemstilling, samt udvikle et koncept og en prototype. Der skal afleveres en rapport med en klar argumentation, hvor pensumlitteraturen anvendes.

Kurset bygger videre på kurset Design, brugere & etik (62018), og det forventes, at teori og metode fra dette kursus anvendes hvor det er relevant.

Eksamen består af aflevering af projektrapport (gruppe), en refleksionsrapport, en gruppepræsentation samt individuel mundtlig eksamen.

Vigtigt: Der vil være et antal obligatoriske opgaver, som den studerende skal bestå for at kunne gå til eksamen. Opgaverne kan være skriftlige opgaver, mundtlige prøver, præsentationer og/eller multiple choice tests.
Det er en betingelse for deltagelse i gruppeprojekt og eksamen, at ALLE opgaver gennemføres rettidigt. TBA. Litteratur annonceres kort før semesterstart. Det er vigtigt at deltagere i kurset deltager i første kursusgang, da gruppedannelse foregår dér. Skulle man alligevel blive forhindret, bedes man melde afbud til underviseren: kifr@dtu.dk 22. november, 2018