Formålet med kurset er at sætte de studerende i stand til at karakterisere, anvende og vurdere:
1.Grundlæggende videnskabsteori og logisk ræsonnering sat i forhold til teknologi og ingeniørarbejde.
2. Grundlæggende etisk teori sat i forhold til teknologi og ingeniørarbejde.
3. Værdier i ingeniørarbejde med inflydelse på dets økonomiske, sociale og miljømæssige konsekvenser. En studerende, der fuldt ud har opfyldt kursets mål, vil kunne:

• Karakterisere vigtige aspekter af videnskabelig viden, såsom videnskabelige teorier, forklaringer og modeller.
• Analysere og vurdere brugen af og begrænsningerne ved forskellige typer af viden, der anvendes i forbindelse med udvikling af teknologi.
• Identificere grundlæggende logisk og videnskabelig ræsonnering.
• Anvende grundlæggende begrebslige distinktioner, f.eks. mellem fakta, overbevisninger og værdimæssige udsagn.
• Karakterisere og anvende grundlæggende teorier indenfor normativ etik.
• Karakterisere og analysere ingeniørens rolle i den historiske og nutidige udvikling af teknologi.
• Identificere og karakterisere indflydelsen af værdier, særligt bæredygtighed, sikkerhed og innovation, i ingeniørarbejde.
• Vurdere de samfundsmæssige og miljømæssige konsekvenser af teknologi.
• Identificere og anvende grundlæggende logiske og videnskabelige ræsonnementer på en teknologisk problemsituation.
• Analysere argumenters logiske gyldighed.
• Identificere og redegøre for forhold, som går forud for videnskabens mulighed, f.eks. kausalitet og viden.

Kurset består af teoretiske forelæsninger og gruppediskussioner. Forelæsningerne vil omhandle følgende fire temaer, hvor argumentation og korrekt ræsonnering er gennemgående:
- Videnskabsteori.
- Logik og ræsonnering.
- Etisk teori og teknologietik.
- Ingeniørarbejde med værdier, særligt sikkerhed, bæredygtighed og innovation. 04. september, 2018