Overordnede kursusmål
Ingeniører uddannes til at designe nye teknologier, processer,
organisationer og systemer, men undersøgelser viser, at når disse
skal implementeres opstår der ofte problemer, hvilket har
indflydelse på effektivitet, produktivitet og omkostninger og
trivsel. Kursets primære formål er at give de studerende en
forståelse for de processer og udfordringer, der knytter sig til
implementering af nye teknologier, processer, organisationer og
systemer og hvordan dette har indflydelse på den organisatoriske
performance og medarbejder trivsel.
Implementering foregår typisk samtidig med at den daglige drift
skal opretholdes. Implementering i drift medfører, at der er
begrænsede ressourcer og at der derfor vil være konkurrence om
ressourcerne ved implementering af fx ny teknologi, IT systemer,
lovændringer og organisationsændringer, hvilket der bør tages højde
for allerede i udviklings- og planlægningsprocessen. En vigtig del
i at implementere er at sikre, at ændringen virker efter hensigten
og ofte bruges performancemålinger og incitament-strukturer til
dette. En udfordring er dog, at der ikke altid er overensstemmelse
mellem hvad der bliver målt på og hvad det ønskede outcome er.
Kurset arbejder med casestudier og sætter fokus på hvordan
ingeniører kan understøtte en bæredygtig implementering dvs. en
proces der sikrer både organisatorisk performance og medarbejder
trivsel. Der undervises også i metoder til indsamling og analyse af
kvalitative data.
Læringsmål
En studerende, der fuldt ud har opfyldt kursets mål, vil kunne:
- Analysere forskellige teoretiske modeller for
implementering
- Identificere de væsentligste årsager til hvorfor en
implementering lykkes eller fejler
- Identificere de forskellige organisatoriske rollers (ledere,
medarbejdere, tillidsrepræsentanter mfl.) ansvar og opgaver i
forbindelse med implementering
- Vurdere hvilken implementeringsmodel, der passer til hvilket
produktionssystem og kontekst
- Vurdere performancemåls indflydelse på organisatorisk
adfærd
- Skitsere performancemåls relevans i forbindelse med
implementering
- Skitsere relevansen af medarbejdertrivsel i forbindelse med
implementering
- Indsamle, analysere og anvende kvalitative data
- Analysere en virksomhedscase og udvikle anbefalinger til
handlinger
- Præsentere og formidle projektformål og projektets anbefalinger
til handlinger
- Opsætte og præsentere et videnskabeligt argument
Kursusindhold
Implementering: I forelæsningerne vil grundbegreber knyttet til
området og forskellige teoretiske modeller for implementering blive
gennemgået. Herunder de væsentligste årsager til hvorfor og hvornår
implementering lykkes eller fejler, samt hvilken rolle og opgaver
ledere, medarbejdere og nøglepersoner har i en implementerings
proces.
Performance Management: I forelæsningerne vil grundbegreber knyttet
til området og de mest udbredte performance modeller blive
introduceret. Herunder hvilken indflydelse performance mål har på
organisatorisk adfærd.
For både implementering, performance og medarbejdertrivsel gælder
det at teori og modeller efterfølgende vil blive diskuteret i
grupper i forbindelse med konkrete cases.
Afslutningsvis gennemføres et samlet gruppearbejde i tilknytning
til en virksomhed mhp. at vurdere virksomhedens implementering af
en given ændring i en organisatorisk kontekst.
Sidst opdateret
01. maj, 2018