Målet med dette kursus er at træne deltagerne i retoriske færdigheder og engelsk kommunikation med henblik på formidling af avancerede, tekniske emner til et bredt publikum af fagfæller og kolleger fra såvel industri som universitetsverdenen. Der sigtes mod at give deltagerne erfaring med formidling af deres forskningsprojekt i en bredere sammenhæng ved hjælp af foredrag og bevilling, og peer review. Sådanne færdigheder vil være til gavn for deltagerne i deres videre karriereforløb, uanset om dette er i universitetsverdenen eller i industrien. Et yderligere mål er få deltagerne til at se på deres eget projekt fra en udenforståendes perspektiv og derved opnå en dybere forståelse af tilhørernes situation. En studerende, der fuldt ud har opfyldt kursets mål, vil kunne:

• benytte velegnede præsentationsmetoder til fremlæggelse af komplekse teknisk-videnskabelige begreber vha. mundtlige præsentationer præsentationer.
• vurdere indhold og detaljeringsgrad i forhold til en præsentations længde
• uddrage og præsentere nøglebegreber i komplekse teknisk-videnskabelige fagområder
• skrive tilgængelige og relevante bevilling møntet på et publikum uden for eget fagområde.
• analysere komplekse emner på basis af en kort præsentation
• formidle konstruktiv kritik uden for eget fagområde
• modtage og reagere på konstruktiv kritik, både mundtligt og skriftligt
• beskrive relevansen af eget ph.d. projekt i forhold til et bredere videnskabeligt forum og i forhold til industrien
• tilpasse en præsentation af et teknisk-videnskabeligt emne til en kreds af tilhørere med forskellig uddannelsesmæssig baggrund

Kursusdeltagerne skal deltage i to obligatoriske aktiviteter:

1. Ugentlige seminarer

Det ugentlige seminar består af foredrag, som gives af deltagerne. Deltagerne præsenterer deres forskning ved 20 minutters foredrag for en målgruppe af kolleger med en ingeniørmæssig baggrund på en måde, så tilhørerne kan følge de væsentlige teknisk-videnskabelige ræsonnementer. Kursusdeltagerne forventes at give konstruktiv tilbagemelding. Deltagerne vil også modtage tilbagemelding direkte fra tilhørerne og fra vejledere i forbindelse med plenumdiskussion om foredragene.

2. Bevilling

Deltagerne skal skrive en bevilling om deres forskning. Bevillingen skal overholde forskellige formelle krav til form og længde og vil blive underkastet peer-review af de øvrige kursusdeltagere. 20. april, 2018