Overordnede kursusmål
At sætte den studerende i stand til:
- at forstå og designe mindre filteropstillinger. f.eks. mellem en
sensor og en forstærker eller AD konverter
- at deltage i videregående kurser indenfor analog elektronik og
reguleringsteknik
Læringsmål
En studerende, der fuldt ud har opfyldt kursets mål, vil kunne:
- analysere lineære elektriske kredsløb ved sinusformede
påvirkninger ved brug af den komplekse symbolske metode
(jω-beregninger)
- benytte Laplace transformationen til analyse af elektriske
kredsløb, herunder opstille systemfunktioner, bestemme poler og
nulpunkter, samt tegne frekvenskarakteristikker (Bodeplot)
- benytte Laplace transformationen til at bestemme impuls- og
steprespons for elektriske kredsløb (transient og
steady-state)
- dimensionere aktive og passive filtre
- bestemme effekt i forbindelse med periodiske signaler
- opstille lineære småsignalækvivalenter for transistorer ved
hjælp af typiske komponentdata
- analysere og dimensionere simple forstærkerkoblinger
- bruge et analogt kredsløbs simuleringsprogram fra SPICE
familien
- dokumentere projektarbejde i form af en teknisk rapport samt
mundtlig fremlæggelse
- anvende elektroniske hjælpemidler til design af print
- anvende måleinstrumenter og målinger til at genkende funktion
af kredsløb
- samarbejde i et team og kunne uddelegere ansvar og
arbejdsopgaver til teammedlemmer
Kursusindhold
Kredsløbsanalyse med den komplekse symbolske metode
(jω-beregninger), impedans, overføringsfunktioner,
frekvenskarakteristik (Bode plot). Kredsløbsanalyse ved brug af
Laplace transformation, systemfunktioner, poler, nulpunkter,
transiente forløb, step og impulssvar. Filterteori.
MOSFET transistor, småsignalækvivalenter, statisk og dynamisk
arbejdslinie, arbejdspunkt, stabilisering af arbejdspunkt, MOSFET
transistoren som lineær forstærker.
Analog kredsløbs simulering. Måleteknik. Fysisk realisering af
kredsløb med diskrete komponenter, dokumentation og
rapportskrivning.
Etik for E-ingeniører, herunder diskussion af kodeks.
Bemærkninger
Evaluering: En individuel karakter gives ud fra en en
helhedsvurdering på basis af en individuel skriftlig
eksamen(Multi-choice), en projektrapport, en mundtlig gruppe
eksamen med præsentation af projektet og individuelle spørgsmål
inspireret af præsentationen og projekt rapporten.
Sidst opdateret
04. maj, 2017