Overordnede kursusmål
At sætte deltagerne i stand til at benytte operationsanalysens
modeller og metoder til at formulere og løse beslutningsproblemer i
forbindelse med planlægning af transport af gods eller personer. I
praksis resulterer problemformuleringen ofte i en model, der kun
kan løses med en specielt tilpasset metode. Derfor tilstræber
kurset at sætte deltagerne i stand til selv at udforme
løsningsmetoder ved videreudvikling og sammensætning af kursets
metoder.
Kurset betragter både deterministiske og dynamiske modeller. I de
dynamiske modeller vil planer opdateres løbende efterhånden som
information bliver tilgængelig (f.eks. nye ordrer accepteres eller
køretøjer forsinkes).
Læringsmål
En studerende, der fuldt ud har opfyldt kursets mål, vil kunne:
- Huske de mest almindelige modeller i ruteplanlægning
- Beskrive de mest almindelige løsningsmetoder i
ruteplanlægning
- Modellere og løse ruteplanlægningsproblemer
- Mundtligt fremlægge teori og praksis relateret til
rutelægningsproblemer
- Forklare de mest almindelige forudsætninger for en
ruteplanlægningsmodel
- Beskrive fundamentale modeller og løsningsmetoder i
ruteplanlægning for kanterne i et netværk
- Forklare forskelle mellem deterministiske og stokastiske
ruteplanlægningsproblemer
- Implementere simple løsningsmetoder for stokastiske og
dynamiske ruteplanlægningsproblemer
Kursusindhold
Modeller og løsningsmetoder for ruteplanlægning. Ruteplanlægning
med tidsvinduer. Ruteplanlægning for kanterne i et netværk.
Ruteplanlægning kombineret med lagerstyring. Rutelægningsproblemer
med opsamling og levering. Kolonnegenerering. Stokastiske og
dynamiske ruteplanlægningsproblemer
Bemærkninger
Kurset dækker sammen med 42885 Maritim Logistik et bredt spektrum
indenfor emnet anvendelse af operationsanalyse som et
planlægningsværktøj i forbindelse med transportsektoren. Kurset
indeholder elementer fra kurset 42886, Optimering af operationelle
transportsystemer som har været udbudt tidligere.
Kurset er kvantitativt orienteret og forudsætningerne inden for
matematisk modellering er derfor vigtige. Kursusformen er uformel
og forudsætter en aktiv medvirken fra deltagerne.
Sidst opdateret
04. maj, 2017