Modulet har som formål at udvikle kompetencer hos de studerende således, at de bliver i stand til at forstå terminologier indenfor vedligehold. Der fokuseres på, at de studerende vil være i stand til at skelne mellem strategiske vedligeholdsmetoder for optimering af drift og vedligehold, ud fra et økonomisk, sikkerheds- og miljømæssigt perspektiv. En studerende, der fuldt ud har opfyldt kursets mål, vil kunne:

• Skal have viden om faktorer, der har indflydelse på driftssikkerhed, vedligeholdsevne, forsynings-sikkerhed og tilgængelighed
• Skal kunne forstå analyse- og forbedringsteknikker samt forebyggende aktiviteter, herunder tilstandskontrolmetoder
• Skal have viden om og kunne reflektere over fagets teorier og metoder, deres videnskabsteoretiske afsæt samt deres anvendelse i praksis
• Skal kunne vurdere hvilke faktorer, der har indflydelse på driftssikkerhed, vedlighedsholdsevne, forsyningssikkerhed og tilgængelighed
• Skal kunne anvende grundlæggende statistiske grafer til optimering af de vedligeholdsrelaterede faktorer
• Skal kunne analysere forebyggende aktiviteter, herunder kendskab til tilstandskontrolmetoder samt formidle resultaterne internt i virksomheden
• Skal kunne samarbejde omkring vedligeholdsarbejder, med fokus på opnåelse af sikkerheds-, miljømæssig og økonomisk drift.
• Skal i en struktureret sammenhæng kunne tilegne sig ny viden, færdigheder og kompetencer i relation til drift og vedligehold.
• Skal kunne udvikle egen praksis inden for vedligeholdsarbejde

Vedligeholdsterminologier og metoder er grundlæggende sammenlignelige for bygningsvedligehold og
industrielt vedligehold, hvilket perspektiveres gennem hovedindholdets temaer:
• Tilgængelighed
• Pålidelighed
• Vedligeholdsevne
• Tekniske fejlmønstre
• Tilstandskontrolteknikker
• Tekniske fejls udvikling samt forebyggelse
• Vedligeholdsstrategier
• Kvalitetsforhold i relation til vedligehold 11. april, 2016