Den studerende skal kunne planlægge og gennemføre en prototype udviklingsproces i passende skala, der afspejler og kommunikerer detaljeringsniveauet af udgangspunktet for løsningsforslaget. Desuden skal udviklingsprocessen med hensyn til materialevalg, bearbejdningsprocesser mm. kunne dokumenteres. En studerende, der fuldt ud har opfyldt kursets mål, vil kunne:

• Have viden om en prototypes formidlingspotentiale
• Have viden om de mest anvendte materialer til fremstilling af prototyper/​skalamodeller.
• Vil være i stand til at udvælge og begrunde valg af modeltekniske løsninger på et kvalificeret grundlag
• Vil kunne konkretisere en produktide i beskrivelse og tegning
• Vil kunne beskrive og specificere en prototypes vigtigste kendetegn
• Vil kunne arbejde iterativt med form og skitsemodeller
• Kan udarbejde en prototype på baggrund af form og skitsemodeller
• Kan planlægge, strukturere og afvikle et prototype udviklingsprojekt
• Kan sikre at en prototype komplementere og støtter den skriftlige projektkommunikation
• Kan specificere og begrunde materialevalg ud fra miljømæssige hensyn, samt livscyklus

Udviklingsarbejde, problemløsning, materialevalg, udarbejdelse af prototyper 27. oktober, 2016