28870 Energi og bæredygtighed

2016/2017

Kursusinformation
Energy and Sustainability
Engelsk
5
Kandidat
E5B (ons 13-17)
Campus Lyngby
Forelæsninger. Gruppearbejde i grupper på 4-6 om eksempler og en gruppeopgave som indeholder poster, poster præsentation og en rapport
13-uger
E5B, F5B
Skriftlig eksamen og bedømmelse af rapport(er)
Der er krav om aflevering og godkendelse af poster og grupperapport som forudsætning for deltagelse i eksamen.
4 timer
Alle hjælpemidler er tilladt
7-trins skala , intern bedømmelse
Kendskab til et antal energiteknologier ud fra et livscyklusperspektiv
Hanne Østergård , Lyngby Campus, Bygning 227 , haqs@kt.dtu.dk
Andreas Ibrom , Lyngby Campus, Bygning 115 , anib@env.dtu.dk

28 Institut for Kemiteknik
12 Institut for Vand og Miljøteknologi
I studieplanlæggeren
Dette kursus giver den studerende en mulighed for at lave eller forberede et projekt som kan deltage i DTUs studenterkonference om bæredygtighed, klimateknologi og miljø (GRØN DYST). Se mere på http://www.groendyst.dtu.dk
Overordnede kursusmål
Kurset giver indsigt i forskellige aspekter af bæredygtighed og livscyklusvurdering af energiteknologier, samt i hvordan energiteknologier kan bidrage til en bæredygtig fremtidig udvikling. Denne indsigt vil i kurset blive anvendt til at planlægge en ønskværdig energifremtid for en bestemt geografisk region og med fokus på en specifik energitjeneste. Yderligere kan denne indsigt tjene som inspiration til hvordan du tager bæredygtighed i betragtning i din senere specialisering.
Læringsmål
En studerende, der fuldt ud har opfyldt kursets mål, vil kunne:
  • Identificere og diskutere konsekvenser af begrænsede ressourcer for valg af fremtidens energiteknologier
  • Forklare principperne bag livscyklusvurderinger og karakterisere og diskutere udfordringer og begrænsninger ved deres anvendelse
  • Kritisk anvende resultater fra livscyklusopgørelser til at evaluere et antal energiteknologier
  • Karakterisere og anvende forskellige principper for bæredygtighed og bæredygtig udvikling med fokus på resource- og miljøeffekter
  • Anvende og vurdere forskellige opgørelsesmetoder for energi- og materialestrømme og deres miljøpåvirkninger
  • Beskrive og diskutere klimasystemets følsomhed over for drivhusgas-emissioner fra energikonvertering og brug
  • Forstå fysiske og biologiske feedbackmekanismer i klimasystemet i forbindelse med drivhusgasemissioner ved hjælp af en undervisningsmodel
  • Forstå principperne for global udvikling med hensyn til befolkning, levestandard, energiforbrug og udledning af drivhusgasser
  • Planlægge en strategisk bæredygtig udvikling af en specifik geografisk region ved hjælp af backcasting fra bæredygtighedsprincipper med fokus på en specifik energitjeneste.
  • Bruge et antal værktøjer til vurdering af bæredygtig udvikling baseret på systemtænkning i tværdisciplinære internationale grupper
  • Opsøge og kritisk anvende data fra forskellige kilder
  • Sammenfatte et emne inden for energi og bæredygtighed mundtligt, på poster og som rapport
Kursusindhold
Fokus i kurset er på bæredygtighed i forhold til energikonvertering og brug. Vi beskæftiger os med forskellige energiteknologier i et systemperspektiv baseret på generelle principper om bæredygtighed og bæredygtig udvikling. Fokus er på energi- og materialestrømme af relevans for udvalgte vedvarende energiteknologier (især baseret på sol, vind og biomasse) og sammenligning med fossile energiteknologier. Vi vil introducere, hvordan klimasystemet fungerer, og hvordan det reagerer på drivhusgas(GHG)-emissioner som følge af udledningen af ​​fossile brændstoffer og arealanvendelse. Vi vil diskutere konsekvenserne af samspillet mellem befolkning, energiforbrug, levestandard og klimaændringer for bæredygtig udvikling.De udvalgte teknologier vil blive vurderet i et livscyklusperspektiv i specifikke socio-økologiske sammenhænge. Forskellige værktøjer til vurdering af bæredygtig udvikling vil blive behandlet, herunder livscyklusvurderinger, carbon footprint, emergy-vurdering, nettoenergi-analyse og økologisk fodaftryk. Disse værktøjer vil blive anvendt til planlægning af en bæredygtig udvikling for en specifik energitjeneste i et specifik geografisk område. Resultater hovedsagelig kombineret fra tilgængelig litteratur vil blive evalueret i gruppe-øvelser, i en posterpræsentation og i en rapport.
Litteraturhenvisninger
Læsematerialet består af artikler, rapporter og bogkapitler som bliver tilgængelige på Campusnet.
Bemærkninger
Bemærk at grupper dannes inden kurset starter.
Sidst opdateret
10. november, 2016