Gennemgang og øvelsesopgaver
Fremlæggelse og diskussion, selvstudium
Eksterne oplægsholdere, ekskursioner
Kursusarbejder og -projekter, der løses i grupper på 2-4
studerende.
Underviserne bidrager til gruppedannelse der integrerer udenlandske
og danske studerende.
Aftales med underviser, Der udarbejdes tidsplan
for mundtlig eksamen
Evalueringsform:
Bedømmelsesform:
Tidligere kursus:
BKLS-T2-U1
Obligatoriske forudsætninger:
Overordnede kursusmål:
Den studerende erhverver sig viden om og forståelse af
afløbssystemer tilpasset de ændrede klimatiske forhold.
Den studerende erhverver sig færdigheder i planlægning,
projektering og udførelse af afløbssystemer, overjordisk og
underjordisk
Læringsmål:
En studerende, der fuldt ud har opfyldt kursets mål, vil kunne:
På baggrund af kendskab til ændrede klimatiske forhold,
planlægge, projektere og udføre klimatilpassede afløbssystemer og
redegøre herfor.
Designe og vurdere nedsivningsanlæg for regnvand
Opbygge, køre og redegøre for en mindre digital
afløbsmodel
Redegøre for strategier for ledningsrenovering og gennemførelse
heraf
Redegøre for projektets overordnede implementering og
drift
Redegøre for renseanlæggets fosforfjernelse og
slambehandling
Reflektere over og begrunde valg af løsninger
Redegøre for gruppens samarbejde med særlig fokus på
interaktion med udenlandske studerende.
Kursusindhold:
Oversigt over kursets emner
- Klimatilpasningsplaner
- Overfladeafvanding, strategier og metoder, overjordisk og
underjordisk
- Afstrømning og modeller herfor, overløb og konsekvenser for
recipienter
- Digital afløbsmodel, opbygning, kørsel og vurdering af resultater
- Bassiner og overløbsbygværker
- Ledningsrenovering, metoder og kriterier for valg
- Planlægning og projektering af ledningsrenovering
- Renseanlæg, slamudskillelse, slambehandling
Bedømmelsen sker på grundlag af kursusarbejder udført i kurset og
en samtale om disse i relation til kursets faglige indhold.
For grupper bestående af exchange-studerende og danske studerende
lægges der i bedømmelsen også vægt på forskellene i
gruppemedlemmernes faglige, sproglige og studiekulturelle baggrund,
samt på gruppens initiativer til at overvinde disse
forskelle.
Mulighed for GRØN DYST deltagelse:
Kontakt underviseren for information om hvorvidt dette kursus giver
den studerende mulighed for at lave eller forberede et projekt som
kan deltage i DTUs studenterkonference om bæredygtighed,
klimateknologi og miljø (GRØN DYST). Se mere på http://www.groendyst.dtu.dk
