F1A, F1B, Der aftales yderligere eksamensdatoer i
startern af kurset herunder lørdag og søndag
Evalueringsform:
Eksamens varighed:
Hjælpemidler:
Bedømmelsesform:
Overordnede kursusmål:
Formålet med kurset er at den studerende får kendskab til
væsentlige begreber og værktøjer i projektledelse og får indsigt i
projektledelse i praksis.
Læringsmål:
En studerende, der fuldt ud har opfyldt kursets mål, vil kunne:
Vurdere relevansen af projekter for ingeniørarbejde
Forstå projekter baseret på de tre vigtigste karakteristika
(kompleksitet, usikkerhed og menneskelig adfærd )
Beskrive værktøjer, begreber, modeller og teorier relateret til
ledelse af projekter
Anvende passende værktøjer, begreber, modeller og teorier til
analyse af cases og rigtige projektet samt foreslå konkrete
anvisninger baseret på den opbyggede indsigt.
Identificere og beskrive typiske fejl og faldgrupper inden for
projektledelse
Diskutere styrker og svagheder af projektledelses-værktøjer,
begreber, modeller og teorier
Forstå din rolle i projekter som follower, manager eller
leader
Erfarer projektorganisering som et tankesæt samt en måde at
leve på
Kursusindhold:
Lærebog og forelæsninger giver de studerende den teoretiske
baggrund for projektledelse: Vigtige begreber og værktøjer til
planlægning og ledelse af projekter. Den organisationsteoretiske
baggrund for den stadig stigende betydning projektledelse samt
hvorfor projektledelse er den næstvigtigste ingeniørkompetence.
De studerende arbejder i projektgrupper og lærer at anvende
projektledelse i deres eget arbejde og at fremlægge deres
resultater for erfarne projektledere fra ingeniørvirksomheder.
Kurset giver de studerende et indblik i de udfordringer
projektledere møder i ledelsen af ingeniørprojekter. De studerende
vil anvende værktøjer, begreber, modeller og teorier til at
analysere projektledelsespraksisser.
Litteraturhenvisninger:
Udmeldes inden kursusstart
Bemærkninger:
De studerende vil blive tilbudt at bliver certificeret i forhold
den nye internationale projektledelsesstandard (ISO 21500).
