Målet er at forstå hørelsens signalbehandlingsmekanismer og deres
perceptuelle konsekvenser. At lære om funktionelle relationer
mellem lydens fysiske egenskaber og opfattelsen af disse. At
studere sensorisk signalbehandling og dens fysiske placering i
hjernen ved hjælp af objektive metoder så som otoakustiske
emissioner og "auditory evoked potentials". At lære om
potentielle kliniske og tekniske anvendelser ved at benytte
auditive modelbaserede signalbehandlings teknikker.
Læringsmål:
En studerende, der fuldt ud har opfyldt kursets mål, vil kunne:
beskrive og anvende grundlæggende signal analyse begreber
(f.eks. foldning, korrelation, Fourier transformation, sampling,
kvantisering og aliasing)
kategorisere forskellige typer høretab og deres konsekvenser
for perception samt evaluere potentielle
kompensationsstrategier
fortolke begreber inden for signaldetektionsteori og fortolke
deres implikationer for psykofysiske målingsmetoder
analysere det indre øres (cochleas) signalbehandling, beskrive
karakteristiske træk ved cochleare transformationer ved hjælp af
ækvivalente elektriske kredsløb
karakterisere hørelsens frekvensselektive egenskaber,
demonstrere maskeringsbegrebet, samt evaluere auditive
maskeringsmodeller
forklare hørelsens egenskaber vedrørende temporal
signalbehandling beregne modulationsspektret for et givent
stimulus, og evaluere begrebet modulationsfrekvensselektivitet
diskutere metoder til at måle hørestyrke og intensitets
diskrimination, evaluere hørestyrkemodeller og ørets kodning af
intensitet
demonstrere og diskutere principperne ved spatial og binaural
hørelse, beskrive data fra binaurale perceptionforsøg ved hjælp af
"equalizationg cancellation"-model
relatere data fra taleforståeligheds målinger med talesignalets
egenskaber, rumakustik og hørelsens tilstand, sammenligne og
evaluere forskellige taleforståelighedsmålingsmetoder
diskutere signalbehandlingsmodeller for auditive neuroner,
evaluere fysiologisk inspirerede modeller af auditiv
perception
forklare metoder til at måle otoakustiske emissioner og
"acoustically evoked potentials" (AEP), kategorisere
forskellige typer af "evoked potentials", fortolke det
indre øres rolle for produktionen af hjernestamme
potentialer
Kursusindhold:
Psykofysik og hørelsens fysiologi. Auditive modeller.
Neurofysiologiske målemetoder. Sammenhæng mellem neurofysiologiske
målinger og psykoakustiske resultater. Neural imaging teknik.
Tekniske og kliniske anvendelser.
