E3A (tirs 8-12) og E4A (tirs 13-17) og E2B (tors 8-12)
E1B (tors 13-17) eller
F3A (tirs 8-12) og F4A (tirs 13-17) og F2B (tors 8-12)
F1B (tors 13-17)
3 ugers perioden ligger i forlængelse af 13 ugers
perioden.
Undervisningens placering:
Campus Ballerup
Undervisningsform:
Teori- og metodegennemgange - opgaveløsning - kursusarbejde -
fremlæggelse af kursusarbejde - hjemmearbejde. Kursusarbejder løses
som gruppearbejde.
Grupperne sammensættes af lærerstudievejlederen. Grupperne
sammensættes med henblik på størst mulig mangfoldighed i forhold
til forudgående uddannelse, køn, alder, sprog og kulturel baggrund.
Grupperne er på 5 eller 6 personer.
Den studerende skal erhverve sig grundlæggende færdigheder i
løsning af problemer i forbindelse med projektering af mindre
bygninger indenfor arkitektur, energi, installationer, bærende
konstruktioner, planlægning og CAD.
Den studerende skal erhverve sig redskaber til at kunne udnytte og
bidrage til gruppens samarbejde.
Læringsmål:
En studerende, der fuldt ud har opfyldt kursets mål, vil kunne:
Udføre og redegøre for et sammenhængende projekt for et
enfamiliehus, indenfor husbygning, installationer og energi,
bærende konstruktioner i henhold til kursets hovedindhold.
Begrunde valg af løsninger.
Udføre objektorienteret CAD-projektering
Redegøre for projektets økonomi og tidsplanlægning, i henhold
til kursets hovedindhold.
Planlægge, strukturere og følge op på gruppens
projektarbejde
Redegøre for og reflektere over anvendelse af personlige og
mellemmenneskelige kompetencer
-
-
Kursusindhold:
Arkitektur: (15%)
På grundlag af udleveret skitseprojekt og energirammebetragtning
udføres der masterplaner til bærende konstruktioner og
installationer. Samtidig udføres der myndighedsprojekt, samt
udvalgte dele indenfor hovedprojekt.
Lokalplanens intentioner og krav præsenteres
Energi og installationer: (32,5 %)
Som en del af bygningsdesignet bestemmes energirammen for
overholdelse af lavenergibyggeri klasse 2
På grundlag af arkitektprojektet, udføres installationer indenfor
vand, afløb, varme og ventilation.
Bærende konstruktioner: (25%)
På grundlag af arkitektprojektforslag, udføres udvalgte dele
indenfor bærende konstruktioner.
Planlægning: (5 %)
Byggeriets faser præsenteres, og kursets arbejder relateres hertil.
På grundlag af projekt for arkitekt, installationer og bærende
konstruktioner udarbejdes økonomisk overslag.
CAD: (15%)
Der udføres objektorienteret CAD-projektering.
Gruppens samarbejde: (7,5%)
Personlige og mellemmenneskelige kompetencer: samarbejdskontrakt,
roller i gruppen, læringsstil, konfliktløsning, kommunikation i
gruppen og med underviser.
De studerende analyserer og reflekterer over deres roller og bidrag
til proces og produkt, med henblik på at udvikle faglige,
kommunikative og samarbejdsmæssige kompetencer.
Den detaljerede indholdsbeskrivelse fremgår af BYG-1 hæftet.
Bedømmelsen sker på grundlag af kursusarbejder udført i kurset,
samt procesdokument og en samtale om disse i relation til kursets
indhold.
For at studerende kan deltage i den mundtlige prøve, skal
kursusarbejderne for hver af de enkelte fagområder samt
procesdokument, afleveres før eksamen.
Individuelle samtaler på baggrund af refleksionsdokument finder
sted forud for eksamen.
Mulighed for GRØN DYST deltagelse:
Kontakt underviseren for information om hvorvidt dette kursus giver
den studerende mulighed for at lave eller forberede et projekt som
kan deltage i DTUs studenterkonference om bæredygtighed,
klimateknologi og miljø (GRØN DYST). Se mere på http://www.groendyst.dtu.dk
