E5 (ons)
Projektarbejdet bør placeres på 9 semester, men kan også placeres
på 7. semester
Undervisningens placering:
Campus Lyngby
Undervisningsform:
Projektopgave, der gennemføres i grupper på 2-5 studerende.
Projektet tilknyttes en procesvejleder, der har ansvaret for
projektets D&I-faglighed og indhold samt en temavejleder, der
har viden inden for det valgte teknologiske domæne.
Projektet tilstræbes tilrettelagt i samarbejde med en virksomhed
eller institution. Planlægning af tema, virksomhedssamarbejde og
evt. forskningsindhold kan med fordel starte i juni
måned.
I dette kursus vil du i et team udvikle et produkt eller et
produkt-service system ud fra et helheds perspektiv. Du vil
gennemføre innovation ved at syntetisere produktmæssige,
socio-tekniske og forretningsmæssige perspektiver, potentielt i et
multidisciplinært udviklingsmiljø. I kurset anvendes viden lært i
andre kurser.
Resultatet af projektforløbet skal være, at du selvstændigt er i
stand til at tilrettelægge og bidrage til gennemførelse af
designprojekter i organisationer/virksomheder.
Ud over den konkrete indsigt og færdighed i designprocessen, skal
du også have suppleret dine personlige kompetencer i form af
holdninger til den praktiske, komplekse gennemførelse og din egen
rolle heri.
Kurset giver mulighed for at dygtiggøre sig i bio-inspireret
design.
Læringsmål:
En studerende, der fuldt ud har opfyldt kursets mål, vil kunne:
definere og klarlægge udviklingsmål i et helhedsperspektiv (i
det der tages hensyn til produktmæssige, sociotekniske og
forretningsmæssige forhold)
gennemføre syntesearbejde m.h.t. idé- og konceptskabelse samt
detailudvikling, evt. gennem brug af bio-inspireret design.
iscenesætte (multidisciplinært) team arbejde.
koordinere (multidisciplinært) team arbejde.
forstå den praktiske, komplekse gennemførelse af helhedsdesign
og egen rolle i at bidrage til en sådan proces.
levere og kommunikere en detaljeret og gennemarbejdet
designløsning.
kunne retfærdiggøre designløsningen i et produktmæssigt,
socioteknisk og forretningsmæssigt perspektiv.
give en reflekteret kritik af andres designarbejde og
resultater.
Kursusindhold:
Et helhedsdesign projekt bliver defineret i samarbejde med dit team
og din vejleder og skal dække alle helhedsdesign kompetencerne. Du
opfordres til selv at foreslå projektemner og mulige virksomheder.
Et helhedsdesign projekt omfatter en eller flere af følgende
aspekter:
- strategisk produktsøgning og idéskabelse idet der tages hensyn
til marked og virksomhed;
- produktudvikling for en klient, i det der tages hensyn til
klientens strategi, mål, kompetencer og viden;
- avanceret design baseret på domæneviden anvendt på systemer og
produkter med et højt udviklingsstade og med stor kompleksitet,
dvs. situationer, hvor konstruktive bidrag kræver specialistviden
og systemindsigt;
- udviklingsforløb med fokus på koordinering og interaktion i et
team; samt
- udviklingsforløb med fokus på konfigurering, modularisering,
vidensmanagement eller andre tværgående udviklingsforhold.
Et væsentligt resultat fra projektarbejdet er dine reflektioner på
eget og gruppens arbejde i relation til virksomhedssamarbejde og
trade-offs i relation til helhedsdesign udfordringer. Baseret på de
indsigter og den erfaring du opbygger gennem kurset, bliver du i
stand til at identificere og komplementere dine individuelle
kompetencer og holdninger i forhold til helhedsdesign og din rolle
heri.
Det forventes at du i projektperioden deltager i dialog og
netværkssamarbejde med de studerende i temagruppen, således at der
opstår en grundig inspiration og kompetenceopbygning.
Der arbejdes på at arrangere en showcase event med de deltagende
virksomheder ved slutningen af kurset.
Bemærkninger:
Studerende optaget på retningen for Design og Innovation har
fortrinsret ved tilmelding til dette kursus. Kurset udbydes i
samarbejde mellem Institut for Mekanisk Teknologi og Institut for
Systemer, Produktion og Ledelse. Kurset kan undervises både på
dansk og/eller engelsk afhængigt af deltagerne. Der arbejdes på at
etablere et tværfagligt samarbejde med studerende på Københavns
Universitet og Copenhagen Business School (CBS).
Mulighed for GRØN DYST deltagelse:
Kontakt underviseren for information om hvorvidt dette kursus giver
den studerende mulighed for at lave eller forberede et projekt som
kan deltage i DTUs studenterkonference om bæredygtighed,
klimateknologi og miljø (GRØN DYST). Se mere på http://www.groendyst.dtu.dk