At de studerende - med baggrund i de tekniske principper - kan redegøre for hovedtrækkene i den kliniske anvendelse af billeddiagnostik (ultralyd, Røntgen, CT, MRI, PET og kombinationer heraf) og behandlingsmetoder.
Læringsmål:
En studerende, der fuldt ud har opfyldt kursets mål, vil kunne:
Redegøre for teorien bag diagnostiske strategier og valg af billeddiagnostiske undersøgel-ser til kliniske problemstillinger
Redegøre for evidensbaseret medicin i klinisk billeddiagnostik – via forskningsresultater som baggrund for valg af diagnostisk metode med basis i specificitet og sensitivitet
Redegøre for klinisk anvendelse af planar Røntgenundersøgelser
Redegøre for klinisk anvendelse af CT-diagnostik
Redegøre for klinisk anvendelse af PET- og PET/CT-diagnostik
Redegøre for klinisk anvendelse af MR-diagnostik
Redegøre for klinisk anvendelse af ultralyddiagnostik
Redegøre for billeddiagnostik som grundlag for klinisk anvendelse af radioterapiplanlæg-ning
Beskrive den diagnostiske proces fra symptom til diagnose
Anvende den medicinske terminologi på området korrekt
Kursusindhold:
Diagnose med udgangspunkt i ultralyd, Røntgen, CT, MRI, PET. Behandling med stråleterapi.
