Den studerende bliver i stand til at forstå og lave strategiske planer for teknisk eller organisatorisk omstilling af byers infrastruktur. Mulighed for at arbejde med flere forskellige store teknologiske systemer, herunder: vandforsyning, affaldshåndtering, spildevandshåndtering, trafiksystemer m.m.
Læringsmål:
En studerende, der fuldt ud har opfyldt kursets mål, vil kunne:
Forklare tre eller flere teorier, der kan anvendes til at analysere byers infrastruktur som store socio-tekniske systemer, fx SCOT, ANT eller LTS
Analysere byers/kommuners/regioners overordnede strategier for udvikling
Forklare centrale strategiske udfordringer for udvikling og omstilling af infrastruktur
Analysere hvilke faktorer som er af størst strategisk betydning for udvikling af en given by/kommune/region
Skitsere en stategisk plan for en by/kommune/region
Udvikle et stategisk oplæg til samarbejde mellem private og offentlige
Selvstændigt identificere eksempler på strategiske beslutninger om udvikling af byers infrastruktur
Gennemføre et selvstændigt litteraturstudium inden for en given byplanmæssig problemstilling
Udarbejde en byplanfaglig rapport, der lever op til krav om dokumentation, kildekritik og selvstændig reflektion
Præsentere sit eget arbejde mundtligt og facilitere dialog med medstuderende og undervisere
Kursusindhold:
fælles teoretisk ramme: - store teknologiske systemer - bæredygtig byudvikling - forandringsledelse - governance - OPP og byudvikling
Projektarbejde om selvstændigt valgt problemstilling. It could be: a CO2 neutral building complex, implementation of a new green technology or planning of a windmill park
