42645 Forberedelse af feltophold inden for miljø og udvikling
Engelsk titel:
Preparation of Field Study Within Environment and Development
Sprog:
Point
(ECTS )
7.5
Kursustype:
Civil- Videregående Kursus
Skemaplacering:
Efterår eller
Forår. Aftales nærmere med læreren.
Undervisningsform:
Læsning af litteratur og projektarbejde med udarbejdelse af rapport
Kursets varighed:
13-uger
Evalueringsform:
Hjælpemidler:
Bedømmelsesform:
Faglige forudsætninger:
Overordnede kursusmål:
Målet med dette forberedende kursus er at kvalificere de(n) studerende til at planlægge og gennemføre et længerevarende feltophold inden for området bæredygtig udvikling og/eller innovation. Kurset kan f.eks. tages forud for et bachelorprojekt eller et eksamensprojekt på en overbygningsuddannelse. I kurset skal de(n) studerende arbejde med det tekniske emne for projekt og feltophold, relevante aspekter af samspillet mellem teknologisk forandring og samfundsudvikling og planlægge hvordan data skal indsamles og analyseres i forbindelse med projekt og feltophold.
Læringsmål:
En studerende, der fuldt ud har opfyldt kursets mål, vil kunne:
Redegøre for metoder til interessentanalyse i et projekt
Gennemføre en interessentanalyse for et projekt
Overveje strategier for anvendelse af case studier i et projekt
Analysere muligheder for kapacitetsudvikling gennem et projekt
Planlægge et feltophold ud fra et projekts formål
Redegøre for strategier for samarbejde med interessenter i et projekt
Udvikle strategier for samarbejde med forskellige interessenter i et projekt
Vælge arbejdsmetoder til et feltophold
Udarbejde en aktivitets- og tidsplan for et feltophold
Kursusindhold:
Kurset indeholder bl.a. læsning af litteratur, der er relevant for emnet for projekt og for det tilknyttede feltophold. Endvidere læsning af litteratur om teori og metoder ved vurdering af samfundsmæssige og miljømæssige aspekter af den forandringsproces eller de aktiviteter, der studeres eller igangsættes som en del af projektet. Det kan være teori og metoder inden for teknologi- og vidensoverførsel, teknologivurdering, ekspertroller, miljøvurdering e.l. Desuden læsning af litteratur om relevante undersøgelsesmetoder: laboratoriemetoder, prøvetagning, interviews, workshops, samarbejde med organisationer, virksomheder og lokalsamfund m.m. Som en del af kurset foretages en planlægning af projektarbejdet og feltopholdet ved hjælp af retningslinier for Logical Framework Approach (LFA) - med henblik på bl.a. at identificere nødvendige organisatoriske, fysiske og økonomiske rammer og forudsætninger for gennemførelse af projektarbejde og feltophold.
Bemærkninger:
Kurset er et rammekursus,der tilpasses de studerendes planer om feltophold.
