De studerende skal kunne deltage i ledelse af arbejde med organisatoriske forandringer i en ingeniørrelevant sammenhæng ud fra en indsigt i de elementer, der indgår i opbygningen, udformningen og forandringen af en organisation. I dette arbejde skal de kunne benytte begrebsapparatet ud fra en teoretisk baseret forståelse af situationer, processer og effekter stringent.
Læringsmål:
En studerende, der fuldt ud har opfyldt kursets mål, vil kunne:
Identificere og gengive hovedpositioner i den internationale faglige debat indenfor change management
Forstå begreber og teorier til analyse og forståelse af forandringer i og mellem organisationer samt på dette grundlag kunne udvikle handlingsstrategier i forhold til konkrete eksempler.
Gennemføre teoretisk baseret analyse af organisatoriske processer, og på det grundlag identificere relevante og mulige handlinger.
Bevidst vælge hvilke teorier, der kan anvendes i forhold til aktuelle virkelige problemstillinger.
Bruge teoriernes elementer til systematisk at analysere cases mhp. at fremkomme med teoretisk konsistente løsningsforslag af relevans for praktikere
Selvstændigt gennemføre en teoribaseret analyse af en virksomhed fra første virksomhedskontakt til aflevering af resultater.
Selvstændigt arbejde med originaltekster.
Teamarbejde.
Arbejde med originaltakster.
Reflektere over en problemstilling ud fra forskellige teoretiske positioner og på den baggrund udvikle løsningsmuligheder, argumentere for en eller en kombination af løsninger samt vejlede om hvordan de skal implementeres.
Kursusindhold:
Der gennemgås forskellige teorier knyttet til området (bl.a. rationelle tilgange, samlede koncepter og emergent politisk proces-forståelse). Endvidere præsenteres en række konkrete eksempler gennem cases, eksterne oplæg, virksomhedsbesøg mm. Dette danner grundlag for analyse og udvikling af handlingsstrategier. Parallelt arbejdes med ændringer i en konkret virksomhed fundet af de studerende selv. Der udarbejdes en synopsis, der danner grundlag for den afsluttende eksamen. I alle aktiviteter lægges der vægt på at udvikle teoribaserede forståelser i modsætning til common sense betragtninger.
Bemærkninger:
Der udsendes materiale til læsning før kursusstart.
