Efter kurset skal den studerende have opnået: 1) en klar forståelse for livscyklustankegangen og dens betydning for analyse af produkter og systemer, 2) teoretisk og praktisk forståelse for de miljø-, arbejdsmiljø- og ressourceforhold, der indgår i en ingeniørvidenskabelig analyse af produkters og systemers livscyklus, 3) fortrolighed med LCA-værktøjers anvendelse som miljøorienteret styringsmiddel i virksomheder og i offentlig forvaltning, 4) evnen til at planlægge, udføre og evaluere en livscyklusvurdering på professionelt niveau.
Kursusindhold:
Introduktion til livscyklusbegrebet og anvendelsen af LCA som vurderings- og udviklingsværktøj i private og offentlige virksomheder. Gennemgang af trinene i en livscyklusvurdering og præsentation af livscyklusvurderingsværktøjer og metoder til operationalisering af vurderingsparametre med relation til ydre miljø, ressourceforbrug (energi, materialer m.m.), arbejdsmiljø, samt sociale aspekter. Præsentation af anvendelser af LCA i forskellige sammenhænge (miljømærkning, miljøledelse, produktudvikling, offentlig regulering). Gennem projektarbejde med virksomhedscase i grupper i parallel med teorigennemgangen, suppleres den teoretiske gennemgang af metodegrundlaget med praktiske færdigheder i at udføre en livscyklusvurdering. Der arbejdes med konkrete produkteksempler fra såvel private virksomheder som offentlige myndigheder.
Litteratur::
Lærebog: Wenzel, H., Hauschild M.Z. and Alting, L.: Environmental assessment of products. Vol. 1 - Methodology, tools and case studies in product development, 544 pp. Chapman & Hall, United Kingdom, 1997, Kluwer Academic Publishers, Hingham, MA. USA. ISBN 0 412 80800 5. Kompendium med supplerende noter
Bemærkninger:
I tilfælde af overtegning vil de studerende der er optaget, men ikke møder op første kursusgang eller på forhånd til kursuskoordinatoren tilkendegiver deres intention om at følge kurset, blive ekskluderet fra kurset.
