At give de studerende: 1) Forståelse af teknologi og teknologisk udvikling som resultat af, og led i en organisatorisk/ samfundsmæssig proces. 2) Forståelse af ledelsesbegrebets spændvidde med udgangspunkt i ingeniøren som én blandt mange aktører. 3) Viden om og forståelse af beskrivelses- og anaysemetoder til vurdering af teknologier og deres udviklingsforløb samt vidensmæssige processer i relation til teknologisk udvikling. 4) Viden om og forståelse af strategier for vurdering, tilegnelse og anvendelse af viden i teknologiudvikling.
Kursusindhold:
1. Introduktion til en række forskellige problemstillinger og perspektiver knyttet til valg af teknologi og til ledelsen af teknologiske projekter. 2. Teknologiledelse i forretningsmæssig sammenhæng, herunder virksomhedsstrategiske perspektiver på og tilrettelæggelse af teknologisk udvikling. 3. Teknologiske omstillingsprocesser i samfund og organisation. 4. Teknologiske og vidensmæssige processer i udviklingsnetværk, udviklingsarenaer og i leverandør-brugersamspillet. 5. Teknologiledelse på institutionelt og statsligt plan, herunder teknologisk fremsyn. Kurset lægger vægt på at behandle sammenhænge mellem teknologi-ledelsens teoretiske grundlag og praktiske problemstillinger. Derfor skal man være indstillet på læsning og diskussion af en del (engelsksproget) litteratur såvel som på anvendelse af den læste teori på praktiske problemstillinger under projektarbejdet.
