88716 Videregående IT-projektledelse og softwareudvikling (kl. 13.00-19.00)

2002/2003

Engelsk titel: 

Sprog:

Point (ECTS )

Kursustype:   

Forår Forår 2003

Der tilstræbes en blanding af under-visningen med både forelæsninger og øvelser hvor der f.eks. både læses aktuelle forskningsartikler, hvis resultater fremlægges af de studerende, samt arbejdes med færdigheder inden for udvalgte områder.

Kursets formål er at give den stude-rende viden og færdigheder inden for centrale og aktuelle emner i forbin-delse med softwareudvikling og -projekt-ledelse. Kursets konkrete emner vælges så de både repræsenterer de største pro-blemer der aktuelt tumles med i prak-sis, samt de mest aktuelle forsknings-emner inden for softwareudvikling og -projektledelse.

Efter kurset vil du:
(1) Kunne diskutere state-of-the-art artikler og konferencebidrag inden for softwareudvikling og -projektledelse, for så vidt angår et antal udvalgte emner.
(2) Selvstændigt kunne formulere en mindre forskningsproblemstilling inden for fagområdet softwareudvikling og -projektledelse. Svarende til det niveau der kræves for at skrive speciale.
(3) Kunne skitsere hvordan man kan besvare forskningsspørgsmål inden for fagområdet softwareudvikling og -projektledelse, herunder hvilken fremgangsmåde (metode) der vil være hensigtsmæssig til det foreliggende problem

Det endelige valg af emner sker i sam-råd med de studerende der har valgt kurset.
Det detaljerede faglige indhold af kurset kunne f.eks. omfatte:

(1) Nye systemudviklingsmetoder, så som eXtreme Programming, Light Methodologies, Agile Methods, and Adaptive Software Development.

(2) Software design metoden, Design By Contract.

(3) Software procesforbedring, samt hvordan organisationer lærer at for-bedre sig.

(4) Software valideringsmetoder, som Run Time Verification.

(5) Estimering og projekledelse @ "Internet Speed".

(6) Modelbaserede teknikker til soft-ware test.

(7) Forandringsledelse og Indførelse af IT-systemer i organisationer. Hvad gør man i praksis?.

(8) TQM, EFQMBalance Scorecard, Six Sigma, SPICE, ISO - får man kvalitet ud af det?

I faget kan indgå en fremlæggelse af et emne som den studerende selv er med til at vælge