Kursets formål er at sætte den studerende i stand til at håndtere komplicerede procesudviklingsopgaver indenfor kemisk, biokemisk, farmaceutisk og levnedsmiddel industri. Kurset genskaber arbejdssituationer, som reflekterer vilkårene for ingeniørerhvervet. Kurset bygger videre på den studerendes erfaring og viden, som er opnået i det forudgående studium og praktikophold. Kurset forbereder den studerende på et arbejde som ingeniør med procesudviklingsopgaver. En studerende, der fuldt ud har opfyldt kursets mål, vil kunne:

• Gennemføre projektarbejde i grupper og identificere, tilrettelægge, lede og fordele store (og umiddelbart) uoverskuelige arbejdsopgaver indenfor procesdesign som rapporteres i skriftlig form.
• Besidde ingeniørmæssig bevidsthed og ansvar i problemløsning og kunne anvende ingeniørtekniske, kemiske, fysiske og matematiske principper til design af kemiske processer.
• Udvikle, optimere og evaluere et design under hensyntagen til økonomiske, miljømæssige og sikkerhedsmæssige faktorer.
• Iagttage og identificere problemsammenhænge på egen hånd og derudfra kunne definere et problem eller behov som kræver en løsning.
• Udvælge og udvikle det optimale proceskoncept baseret på opstillede kriterier og kvantitativ argumentation.
• Skabe flowsheets for kemiske processer, både konceptuelt og ved brug af software.
• Forklare designprincipper og drift af de vigtigste enhedsoperationer i kemisk og bioteknologisk produktion.
• Vælge og designe passende enhedsoperationer i en proces.
• Brug en processimulator (PRO/II) til at løse procesdesign opgaver.

Indlæring af metoder til udvikling og projektering af sammensatte kemiske og biotekniske processer under hensyn til tekniske, økonomiske og miljømæssige kriterier. Metoderne demonstreres ved udarbejdelse af 3 projektrapporter.

Procesprojekteringens væsentlige elementer gennemgås: Problemspecifikation, procesvalg, konstruktion af procesdiagram, masse- og energibalancer, apparaturvalg og –dimensionering, materialevalg, instrumentering, processimulering, miljø- og sikkerhedsvurdering, økonomisk vurdering og bæredygtighed. Kurset kan ikke gennemføres uden deltagelse i projektarbejdsgrupper. Der skal påregnes projektarbejde og mødeaktivitet i grupperne udenfor den skemalagte undervisningstid. 29. april, 2022