Overordnede kursusmål
Der lægges vægt på de studerendes arbejde med at udforske AI og
relatere det til
arbejdsopgaver/arbejdsfunktioner/erhvervsøkonomi/forretningspotentiale/makroøkonomi.
Der vil blive lagt en række videoer og online værktøjer op som de
studerende kan anvende og orientere sig i. Faget er ikke lagt op
som et fagteknisk AI-fag, men som et fag der arbejder med at
forbinde den tekniske forståelse af mulighederne og risiciene ved
AI med økonomi og forretningsdrift.x
Der vil så vidt muligt blive inddraget gæsteforelæsere til at give
up-to-date input.
Afslutningen på faget er en præsentation hvor de enkelte grupper
præsentere hvilke arbejdsopgaver de har arbejdet med og hvilke
forventede konsekvenser de ser det har for
erhvervsøkonomi/forretningspotentiale/makroøkonomi.
Læringsmål
En studerende, der fuldt ud har opfyldt kursets mål, vil kunne:
- Forstå hvorfor Generativ Kunstig Intelligens (GAI) har et
betydeligt økonomisk potentiale på tværs af industrier og offentlig
administration
- Besidde viden og evne til at anvende relevante koncepter af
Generativ Kunstig Intelligens (GAI), herunder en række risici for
privatlivets fred og sikkerhed
- Have indsigt i transformationen af forretningsfunktioner og i
brugen af Generativ Kunstig Intelligens (GAI).
- Være i stand til at analysere og vurdere
forretningscase-studier om Generativ Kunstig Intelligens (GAI) med
fokus på potentialer for effektivitet, efficiens og innovation
- Være i stand til at analysere nøgle dilemmaer ved brug af AI,
ikke mindst ved opløsning af sandhed, ved falsk generering og falsk
autenticitet, og ved at tillade større kompleksitet
- Være i stand til at belyse konsekvenserne af at bruge Generativ
AI for arbejdets organisering og dens betydelige udfordringer for
virksomheder og samfund
- Have færdighederne til selvstændigt at præsentere, kritisk
vurdere og analysere teoretiske sammenhænge og grundlæggende
koncepter som undersøgt i kurse
- Have færdighederne til at redegøre for forretningscases i
Generativ Kunstig Intelligens (GAI).
- Have færdighederne til at formidle mulighederne for at håndtere
forandringer i en organisation ved hjælp af Generativ Kunstig
Intelligens (GAI)
Kursusindhold
Mål: Udforske AI's indflydelse på erhverv, økonomi og
arbejdsmarked
Tilgang: Ikke et teknisk AI-fag, men fokus på økonomi og
forretningsdrift
Metoder: Videoer, online værktøjer, gæsteforelæsere og casestudier.
Hver 2. uge.
Afslutning: Studerende præsenterer AI's forretningsmæssige
konsekvenser
Eksamen: Mundtlig præsentation i gruppe. 30 minutter i alt. Max. 10
siders rapport.
**Hovedtemaer pr. session:**
1. Introduktion til AI og forretningspotentiale
2. AI’s historie og udvikling
3. AI’s økonomiske betydning og cost-benefit analyse
4. Casestudier og workshop
5. Midtvejspræsentationer og feedback
6. Etik, risici og makroøkonomiske aspekter
7. Endelige præsentationer og opsummering
Litteraturhenvisninger
“The AI Advantage - How to put the Artificial Intelligence
revolution to work” by Thomas H. Davenport, The MIT Press 2018, 231
pages. The seminal book on AI and enterprise strategy.
Ivanov, S: The Economics of AI
BCG: From Potential to Profit with GenAI
Deloitte/Kraka: Stort potentiale for automatisering i dansk økonomi
The Royal Swedish Academy of Science: The Nobel Price in Physics
2024: They used physics to find patterns in information
Science: GPTs are GPTs: Labor market impact potential of LLMs
Working Paper: GPTs are GPTs: An early Look at the Labor Market
Impact Potential of Large Language Models
Working Paper: The Adoption of ChatGPT
Acemoglu, D: The Simple Macroeconomics of AI
Bemærkninger
Sektion for Forretningsudvikling
IT og Økonomi: 2. semester
Sidst opdateret
02. maj, 2025