Overordnede kursusmål
Der er en voksende interesse i at forstå miljøpåvirkninger i et
systemperspektiv og at vurdere påvirkningerne fra individuelle
lande, organisationer osv. i lyset af globale bæredygtighedsgrænser
og mål. Dette understøtter en forståelse af, hvad det kræver af
lande, organisationer osv. at kunne betragtes som bæredygtige i
absolut forstand og ikke bare "mindre ubæredygtige" end
noget andet.
Kurset introducerer absolut bæredygtighed som begreb, giver
væsentlige eksempler på dets brug på f.eks. lande, virksomheder og
produkter og sætter deltagerne i stand til at udføre absolutte
vurderinger i praksis. Kurset has særligt fokus på deltagernes
medbragte cases for at sætte dem i stand til at indarbejde absolut
bæredygtighedsvurdering i deres eget arbejde.
Læringsmål
En studerende, der fuldt ud har opfyldt kursets mål, vil kunne:
- Forklar hvordan miljømæssige bæreevner kan kvantificeres og
indvirkningen af valg
- Beskriv udbredte principper for at allokere globale (eller
regionale) bæreevner til specifikke aktører og aktiviteter og de
underliggende etiske normer
- Udfør allokering af bæreevner til specifikke aktører og
aktiviteter ved at anvende relevante formler og datasæt
- Præsenter og sammenlign udbredte anvendelser af absolut
miljømæssig bæredygtighedsvurdering i praksis
- Udfør en absolut miljømæssig bæredygtighedsvurdering på et
casestudie
- Fortolk resultater fra absolut miljømæssig
bæredygtighedsvurderinger
- Formidl videnskabelig information gennem en poster
- Evaluer dine medstuderendes opgaver og giv konstruktiv
feedback
Kursusindhold
• Forelæsninger om teoretiske aspekter af absolut
bæredygtighedsvurdering.
• Gruppearbejde hvor absolut bæredygtighedsvurdering anvendes i
praksis på øvelser og de studerendes egne casestudier
• En uge efter undervisningsugen: aflevering af poster der
demonstrerer, at du har opfyldt læringsmålene med særlig fokus på
anvendelsen af absolut bæredygtighedsvurdering på din egen case.
• To uger efter undervisningsugen: modtag en poster fra en af dine
medstuderende, som du skal evaluere.
• Tre uger efter undervisningsugen: deltag i en online session,
hvor hver studerende præsenterer deres poster til en gruppe
medstuderende og en kursusinstruktør, modtager feedback fra en
medstuderende, samt kursusinstruktøren, og giver feedback til en
medstuderende.
Litteraturhenvisninger
Hvis du ikke allerede lever op til de faglige forudsætninger, er
det dit ansvar at lære grundlæggende LCA inden kursusstart. Til det
formål anbefaler vi:
Life Cycle Assessment - Theory and Practice (Hauschild et al. 2018
-
https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-319-56475-3),
særligt kapitel 6-10. Bogen præsentere en skridt-for-skridt guide
til LCA.
Du vil modtage yderligere litteratur i løbet af undervisningsugen.
Sidst opdateret
06. marts, 2026
